低年級的時候，大家成績幾乎都一樣
同學們得借由平常表現，作業表現...有的沒的才能讓老師稍稍分出個輸贏
現在升了四年級，慢慢有感覺成績分階段，不再是大家滿分.有人90幾.有人80幾.有人70幾
當然也有很優秀的同學永遠都是滿分在表現
非常了不起....不過不是我啦！
我天生有點小迷糊，大考皮繃緊一點都可以考的不錯
作業就不一定了
媽咪現在只會在作業上簽簽名，不再幫我訂正作業(因為媽咪自認程度很差，訂正也沒比較好，只讓老師更忙修的更多而已)
所以作業也常常是紅通通的一片
成績這時候不要看這麼重，學到正確的修辭用法更重要
媽咪常說中年級的導師很會因材施教
媽咪非常的喜歡跟欣賞
(尤其是看我作業被修的紅紅的一片更是開心) 
很高興遇到這麼優秀的老師 
......
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